Meistardarbnīca dinamisku un interaktīvu prezentācijas materiālu izveidei (4.5h)

Digitālā un virtuālā komunikācija, lietotājpieredzes izpēte un vizuālā kultūra ir pieradinājusi mūs pie ekspresīviem un dinamiskiem izteiksmes līdzekļiem.

Arī prezentējot, auditorijas uzmanības noturēšana ir kļuvusi izaicinošāka gan klātienes, gan tiešsaistes komunikācijā. Divās praktiskās nodarbībās uzzināsi, kā tehniski PowerPoint izveidot interaktīvu prezentācijas materiālu, gan kā iesaistīt auditoriju prezentācijas laikā. 

Mācību ieguvumi

Praktiski padomi un triki, kā noturēt auditorijas uzmanību prezentācijas vai uzstāšanās laikā.

Praktiskas iemaņas interaktīva prezentācijas materiāla izveides tehnikās, lai veicinātu auditorijas iesaisti.

Izpratne par nelineāru prezentāciju veidošanu, lai nodrošinātu mijiedarbību ar auditoriju.

Izpratne par tehnikām prezentācijas vizuāla materiāla veidošanā, lai veidotu dinamisku prezentāciju. 

Prasmes prezentācijas materiālā iekļaut Menti, MS Forms aptaujas ar spraudņu palīdzību. 

Dalības priekšnoteikumi

Jābūt pamatzināšanām darbā ar PowerPoint.

Dators ar pieeju MS PowerPoint.

Praktisku nodarbību cikls (6h)

Mācību kurss piedāvā iespēju iepazīt pasaulē visvairāk lietotās prezentāciju izstrādes programmas Microsoft PowerPoint piedāvātās MI funkcijas. Sniedz iespēju izzināt galvenās MI izveidotās prezentāciju platformas (lietotājiem pieejamas bezmaksas) – to atšķirības un iespējas izmantot darbā, integrējot to rezultātu PowerPoint vidē, kā arī iepazīt, kā ģeneratīvie sarunboti var palīdzēt darbā veidojot prezentācijas. 

Mācību rezultāts. Ieguvumi

• Pārzina un spēj izmantot PowerPoint integrētās MI funkcijas (ne Copilot).
• Spēj izmantot dažādus ģeneratīvos MI sarunbotus saturiskā un vizuālā prezentācijas materiāla izveidei.
• Spēj pārnest uz vai citos MI prezentācijas rīkos sagatavoto informāciju integrēt PowerPoint prezentācijas slaidos.

Dalības priekšnoteikumi

Jābūt pamatzināšanām darbā ar PowerPoint. Dators ar pieeju PowerPoint un iespēju veidot ģeneratīvo sarunbotu kontus interneta vidē.

Lekcija ar jūsu organizācijas piemēriem (līdz 2h)

Ar terminu prezentācija ir jāsaprot viss prezentētāja sniegums: izskats, balss, saturs, ķermeņa valoda un vizuālais materiāls. Šajā mācību modelī pievēršamies pēdējam elementam - prezentācijas slaidiem. Lekcijā uzzināsiet, kāda ir labā praksē, vizuālās komunikācijas triki prezentācijas vizuālā materiāla izveidē, kas palīdz lektoram vai konferences dalībniekam ar slaidu palīdzību precīzāk nodot savu vēstījumu auditorijai.

Mācību rezultāts. Ieguvumi

• Praktiski padomi un triki, kā labāk tekstuāli un vizuāli veidot slaidus atbilstoši šā laika dinamiskajam vizuālajām prasībām.
• Iepazīt praktiskus, reālas dzīves situācijām pietuvinātus piemērus, kā šos padomos īstenot, izmantojot organizācijas prezentācijas veidni. 
• Labo un uzlabojumu reālo organizācijas prezentācijas slaidu analīze un piedāvājums.
• Plašāks ieskats organizācijas veidnes izmantošanā, īstenojot labās prakses vadlīnijas.

Mācību priekšnoteikumi

Vēlams, ka organizācija pirms mācībām dalās ar mācību dalībnieku prezentācijām, kas tiks izvērtēti, parādot īstenotos labās prakses piemērus, kā arī uzlabojamiem slaidiem piedāvās risinājumus. Ja organizācija izmanto vienotu prezentācijas veidni, lūgums, dalīties arī ar to.

Lekcija veiksmīga piča izveidei (līdz 2.5h)

Nensija Duarte, prezentāciju meistare ASV, ir teikusi: "Atšķirība starp lielisku IDEJU, KO PIEŅEM, un lielisku ideju, kurai atsaka, balstās tikai CILVĒKA KOMUNIKĀCIJĀ". 

Pičs (biznesa prezentācija) ir viens no prezentācijas formātiem, kā pārliecināt par savu ideju, projektu, darba augļiem utml.  Šī lekcija ar konkrētiem padomiem un trikiem iepazīstinās ar galveno, kas jāņem vērā, veidojot piča prezentāciju. 



Mācību rezultāts. Ieguvumi

• Praktiski padomi un triki, kā veidot tekstuāli un vizuāli efektīvu piča prezentāciju.
• Apzināti prezentācijas izveides labās prakses nosacījumi.
• Iegūts priekšstats par vizuālās hierarhijas svarīgo lomu slaidu izveidē
• Iepazīti reāli piča piemēri.

Meistardarbnīca (1.5h)

Praktiska meistardarbnīca prezentācijas vēstījumu formulēšanai. Noderēs tiem, kas vēlas, lai prezentācijas saturs rezonētu ar mērķauditorijas vajadzībām un pēc tās noskatīšanās atstātu arī paliekošu efektu uz auditoriju. 

Mācību rezultāts. Ieguvumi

• Prasmes definēt prezentācijas mērķi un veidot prezentācijas vēstījumus atbilstoši auditorijai.
• Spēja pārdefinēt prezentācijas saturu atbilstoši mērķauditorijas profilējumam.
• Iemaņas tādas prezentācijas izveidē, lai tās vēstījums tiktu saklausīts un paliktu atmiņā.

Mācību priekšnoteikumi

Vēlams, ka organizācija dalās ar savām prezentācijām kā praktiskiem piemēriem analīzei. Īsti piemēri daudz labāk palīdz teoriju īstenot dzīvē.